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  • [文学艺术] 陶渊明诗歌中的山水情怀 日期:2015-05-29 14:42:46 点击:181 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 13-01-15 10:09:37 ] 阅读: 4284 作者: 未知请联系更改 编辑:studa1211 摘要:陶渊明的诗歌质而 自然 ,充满着一种山水情怀,这与他爱丘山的本性相契合,与他渴望回归自然、亲近自然的襟怀和意趣相统一。他的诗歌论怀抱则旷而且...

  • [法学研究] 人权及宪法规范中的隐私权 日期:2015-05-29 14:40:58 点击:134 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 12-11-20 11:28:00 ] 阅读: 387 作者: 王秀哲 编辑:studa1211 摘要:《世界人权宣言》中关于隐私权的规定确立了隐私权人权规范保护的一般模式,并在《公民权利和 政治 权利国际公约》中得到了落实。通过欧洲人权法院的判例解释,...

  • [法学研究] 论控审分离原则 日期:2015-05-29 13:34:23 点击:88 好评:2

    来源:233网校论文中心 [ 12-12-29 11:48:00 ] 阅读: 395 作者: 未知请联系更改 编辑:studa1211 【摘要】刑事诉讼中的控审分离原则是刑事诉讼活动中牵动全局的重要原则。我国1996年修订的刑事诉讼法已经体现了控审分离原则的精神。但对于这一原则的规定还...

  • [法学研究] 浅谈契约的道德局限 日期:2015-05-29 09:11:01 点击:58 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 2013-06-25 08:59:16 ] 阅读: 1665 作者: 郭晓钰 编辑:studa201211 论文 摘要 契约作为 现代 市场 经济 的产物,有力地推动了市场经济的繁荣 发展 ,但也产生了许多道德问题,如有偿代孕、买卖肾器官。为了更好地稳定社会经济秩...

  • [法学研究] 简论刑事申诉之现状 日期:2015-05-29 09:08:39 点击:109 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 2013-06-25 09:00:14 ] 阅读: 1662 作者: 杜碧瑜 编辑:studa201211 论文 摘要 刑事申诉是《刑事诉讼法》赋予刑事诉讼当事人的一种诉讼权利,它也是刑事诉讼当事人的最后救济手段。我国的刑事申诉制度在纠正冤、假、错案和维护当...

  • [法学研究] 试析习惯对法制建设的影响 日期:2015-05-29 09:04:28 点击:201 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 2013-06-25 09:06:09 ] 阅读: 8701 作者: 陆智忠 李旭锋 编辑:studa201211 论文 摘要 本文在习惯这一词语的基础上,仔细阅读了英、德、日、传统 中国 法制度建设的相关内容,分析习惯在对各国法制建设中的地位和作用,并试提出对...

  • [文学艺术] 声乐艺术的二度创作 日期:2015-05-28 09:14:29 点击:145 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 12-11-27 09:48:00 ] 阅读: 1649 作者: 未知 编辑:studa1211 摘 要:在我们的所接触的表演 艺术 中,除了即兴表演以外的所有表演艺术都存在着一个共同特点。即它的的出炉需要两道工序。一是创作,二是表演。搞表演艺术的人都知道...

  • [医药卫生] 胆道术后结石残留9例分析 日期:2015-05-28 09:14:10 点击:134 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 13-04-16 08:18:30 ] 阅读: 929 作者: 吴成军 编辑:studa1211 【摘要】 目的 了解胆道术后残留结石的原因 治疗 及预防方法。方法 对胆道术后结石残留9例病例分析了解胆道结石残留的病因。结果 术前的完善检查术中结合胆道造影及...

  • [法学研究] 试析习惯对法制建设的影响 日期:2015-05-28 09:13:40 点击:116 好评:0

    来源:233网校论文中心 [ 2013-06-25 09:06:09 ] 阅读: 8684 作者: 陆智忠 李旭锋 编辑:studa201211 论文 摘要 本文在习惯这一词语的基础上,仔细阅读了英、德、日、传统 中国 法制度建设的相关内容,分析习惯在对各国法制建设中的地位和作用,并试提出对...

  • [教育教学] 中国大学社会主义核心价值体系教育的战略性路径论析 日期:2015-05-27 13:46:09 点击:166 好评:2

    来源:233网校论文中心 [ 13-04-15 08:26:54 ] 阅读: 973 作者: 陈章龙 戴玉琴 编辑:studa1211 本文的借鉴是指一种从内到外与从外到内的双向过程,是指在运用他国 教育 的形式、方法来补充 中国 自己的教育形式、方法时,创造出具有在他国文化场域中不能...

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